| Datum | Vorlesung | R-Übung | R-Projekte | Tutorium | R-Sprechstunde |
|---|---|---|---|---|---|
Inferenzstatistik: Rückblick & Erweiterungen | |||||
Modellannahmen I | |||||
Modellannahmen II | 1. R-Übung (Wiederholung & Modellannahmen) | 1. Tutorium | |||
Assoziationsmaße I | |||||
Assoziationsmaße II | 2. Tutorium | 14:00-16:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | |||
Assoziationsmaße III & IV | 2. R-Übung (Assoziationen) | ||||
FEIERTAG | 3. Tutorium | ||||
ALM I (asynchron) | |||||
ALM II | 3. R-Übung (ALM) | Ausgabe Projekt 3 | 4. Tutorium | 14:00-16:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | |
ALM III | |||||
ALM IV | RSnacks #1 Wiederholung der Tutorials 1-3 | 5. Tutorium | |||
Vergleich von 2 Mittelwerten (unabhängige SP) | RSnacks #1 Wiederholung der Tutorials 1-3 | 12:00-14:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | |||
FEIERTAG | 6. Tutorium | ||||
Vergleich von 2 Mittelwerten (abhängige SP) (asynchron) | 4. R-Übung (t-tests) | ||||
Vergleich von 2 Mittelwerten (Äquivalenztest) | Abgabe Projekt 3 am 05.06. bis 23.59 Uhr | 7. Tutorium | 14:00-16:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | ||
Puffer | |||||
Vergleich von mehreren Mittelwerten I | 5. R-Übung (ANOVA) | Präsenztermine Projekt 3* | 8. Tutorium | ||
Vergleich von mehreren Mittelwerten II | Präsenztermine Projekt 3* | ||||
Vergleich von mehreren Mittelwerten III | 6. R-Übung (ANOVA mit MW) | RSnacks #2 Wiederholung der Tutorials 4-5 | 9. Tutorium | ||
Vergleich von mehreren Mittelwerten IV | RSnacks #2 Wiederholung der Tutorials 4-5 | 12:00-14:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | |||
Vergleich von mehreren Mittelwerten V | Ausgabe Projekt 4 | 10. Tutorium | |||
Vergleich von mehreren Mittelwerten VI | |||||
Puffer | 7. R-Übung (Interaktionen) | 11. Tutorium | 14:00-16:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | ||
Abschluss ANOVA | |||||
Moderierte Regression / Übungssitzung | RSnacks #3 Wiederholung der Tutorials 6-7 | 12. Tutorium | |||
Moderierte Regression / Übungssitzung | |||||
Pfadanalyse | 8. R-Übung (Mediation) | Abgabe Projekt 4 17.07. bis 23.59 Uhr | 13. Tutorium | ||
Open Science & Integration und Ausblick | 12:00-14:00 Uhr / A2 4 - Seminarraum IIA | ||||
Methodenkritisches Lesen (asynchron) | Präsenztermine Projekt 4* | 14. Tutorium | |||
Klausurvorbereitung | Präsenztermine Projekt 4* |
*Wichtig: Bitte beachten Sie, dass es bei den Präsenzterminen für die Projekte zu Änderungen von Tag und Uhrzeit im Vergleich zu letztem Semester kommen kann und wird.
Eid, M., Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2017). Statistik und Forschungsmethoden (5. Aufl.). Weinheim: Beltz. (EGS)
Field, A., (2016). An Adventure in Statistics. The Reality Enigma. London: Sage. (AF)
Luhmann, M., (2020). R für Einsteiger. Einführung in die Statistik-Software für die Sozialwissenschaften (5. Aufl.). Weinheim: Beltz. (LU)
Morling, B., (2017). Research Methods in Psychology: Evaluating a World of Information (3rd international ed.). New York, NY: W.W. Norton. (BM)
Navarro, D. (Version 0.6). Learning statistics with R: A tutorial for psychology students and other beginners. (DN; als PDF verfügbar)